活動名稱 ：二語習得核心理論與兒童英語教學應用
時間 ：6月19日（周四）14：30
地點 ：集賢樓412
主講人 ：陳亞平
主辦單位 ：外國語學院
主講人簡介 ：陳亞平：北京外國語大學教授，博士，英語學院兒童語言研究中心主任，中國二語習得專業委員會副會長兼秘書長。主要研究方向為心理語言學、二語習得。主編兒童英語閱讀研究叢書1套、中職英語系列教材2套，參與編寫包括全國公共英語等級考試系列用書、現代大學英語系列用書和大學英語思辨教程在內的多部教材，主持或參與國家社科基金項目、北京市哲學社會科學規劃項目、外專局橫向項目和校級項目多項，發表專著3部，語言學理論及教學類論文數十篇。
活動簡介：此活動介紹二語習得的三個核心理論：輸入假設、輸出假設和互動假說，然后分析兒童二語習得與成人二語習得的核心區別，繼而探討輸入、輸出、互動在兒童二語教學中的應用。
